Detail Cantuman Kembali
Studi komparasi prestasi belajar siswa pada pengajaran pengantar statistika dengan sistem modul dan sistem tradisisonal ( ceramah ) di kls II SMP Taman Dewasa Madiun tahun ajaran 1993/1994
Pada hakekatnya manusia dalam segala hal selalu berusaha mencari efisiensi kerja dgn jalan memilih dan menggunakan sutu metode yg dianggap terbaik untuk mencapai tujuan.