Detail Cantuman Kembali
Pengaruh kualifikasi pendidikan guru bimbingan dan konseling dan tingkat kesesuaian tugas guru bimbingan dan konseling terhadap persepsi siswa tentang keberadaan layanan bimbingan dan konseling di sekolah
Proses pendekatan dalam konseling merupakan suatu proses usaha untuk mencapai tujuan. Tujuan yang ingin dicapai di sini adalah perubahan pada diri klien, baik dalam bentuk pandangan, sikap, sifat, maupun ketrampilan yang lebih memungkinkan klien itu dapat menerima dirinya sendiri, serta pada akhirnya klien dapat mewujudkan dirinya sendiri secar optimal. Upaya bimbingan dan konseling yang dimaksud di atas di selenggarakan melalui pengembangan segenap potensi individu peserta didik secara optimal, dengan memanfaatkan berbagai cara dan sarana berdasarkan norma-norma yang berlaku, dan mengikuti kaidah-kaidah profesioanl,.......
2004/Bk/Sum/p
2004/Bk/Sum/p
Text
Indonesia
Universitas Katolik Widya Mandala Madiun
2004
Madiun
xiii;61p;bibl;lamp;28cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...