Detail Cantuman Kembali

XML

Interaksi antara field dependent-independent dengan penggunaan metode mengajar terhadap prestasi belajar matematika siswa kls I SLTP Negeri 3 Madiun Tahun Ajaran 1996/1997


Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan, khususnya pendidikan matematika, perlu diperhatikan penggunaan harus disesuaikan dgn pokok bahasan yg terdapat pada bidang studi matematika.
Agus Ruliati - Personal Name
S.Ekasiswana - Personal Name
Rudi Santoso - Personal Name
1997/Mat/Rul/i(1)
1997/Mat/Rul/i(1)
Text
Indonesia
LP3M Unika Widya Mandala Madiun
1997/1998
Madiun
x,65p;bibl;lamp;28cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...