Detail Cantuman Kembali

XML

Aktivitas metode ceramah dan metode diskusi dalam pengajaran Bahasa Indonesia di kelas II SMA swasta Kodya Madiun


Pengajaran bahasa Indonesia di SMA bertujuan agar siswa lulusan SMA memiliki pengetahuan,kemampuan,serta ketrampilan menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar. Oleh karena itu, seorang guru bahasa Indonesia harus memperhatikan ketiga tujuan tersebut dengan jalan memberikan pengajaran tentang ilmu bahasa dan melatih siswa untuk terampil menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar. Ketiga tujuan tersebut harus dipoenuhi secara seimbang. Pengajaran bahasa Indonesia yang hanya memberikan teori bahasa saja akan menyebabkan pengajaran bahasa itu menjadi pasip. Akibatnya, siswa hanya mengetahui tentang ilmunya saja tanpa memberi kesempatan belajar menggunakan itu dalam berkomunikasi. Dari urian ini, jelaslah bahwa guru sangat berperanan terhadap keberhasilan belajar siswa. Guru hendaknya tidak semuanya sendiri. Ia harus memperhatikan siswanya sebagai subjek bukan sebagai objek yang dengan mudahnya dipaksa untuk menuruti kehendaknya.
Yuli Estuningtyas - Personal Name
Drs.St.Moeljono,M.Pd - Personal Name
Drs.R.I Mulyanto,S.Sf - Personal Name
1989/Ind/Est/a(1)
1989/Ind/Est/a(1)
Text
Indonesia
Universitas Katolik Widya Mandala Madiun
1989
Madiun
xii,114p;bibl;lamp;28cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...