Detail Cantuman Kembali
Korelasi membaca kritis dengan prestasi belajar Bahasa Indonesia siswa kelas I SMEAK ST.Bonaventura Madiun tahun ajaran 1989-1990
- Bagikan:
Kegiatan membaca merupakan kewajiban yang tidak dapat ditigggalkan oleh setiap pelajar, karena dengan membaca pelajar dapat menangkap informasi tulis yang disampaikan penulisnya. Apalagi para pelajar yang setiap hari menghadapi buku-buku pelajaran sebagai sumber ilmu pengetahuan perlu memiliki ketrampilan membaca. Untuk dapat memperoleh ilmu pengetahuan yang lebih luas pelajar harus membaca isi bacaan secara menyeluruh. Kemampuan memahami keseluruhan makna bacaan dapat dicapai kalau para pelajar mempunyaiketrampilan membaca kritis, karena dalam membaca kritis para pelajar dituntut memahamim makna baik secara tersirat maupun tersurat.
Penghuasaan ketrampilan berbahasa khususnya kemampuan membaca kritis bagi siswa merupakan hal yang sangat penting.
Pentingnya kemampuan membaca kritis bagi siswa antara lain karena:
1.Buku-buku pelajaran kebanyakan berisi ilmu pengetahuan.Untuk dapat memahami keseluruhan makna bacaan diperlukan ketrampilan membaca kritis.
2.Kemampuan membaca yang baik memungkinkan siswa untuk dapat mengaji lebih teliti buku-buku yang berisi informasipengetahuan yang relevan dengan pelajarannya.
3.Kemampuan membaca yang baik dapat dijadikan sarana para pelajar dalam mencapai prestasi belajar yang lebih baik.
Dengan demikian, tampak jelas bahwa kemampuan membaca kritis merupakan modal utama para pelajar untuk mencapai keberhasilan dalam belajar. Jadi, penelitian ini mengambil pokok permasalahan tentang korelasi membaca kritis dengan prestasi belajar bahasa Indonesia,....
Sri Utami - Personal Name
Drs.St.Moeljono,M.Pd - Personal Name
Dr.Herman Joseph Waluyo - Personal Name
Drs.St.Moeljono,M.Pd - Personal Name
Dr.Herman Joseph Waluyo - Personal Name
1990/Ind/Uta/k(1)
1990/Ind/Uta/k(1)
Text
Indonesia
Universitas Katolik Widya Mandala Madiun
1990
Madiun
xiii,89p;bibl;lamp;28cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...