Detail Cantuman Kembali
Studi perbandingan prestasi belajar matematika antara siswa yang mendapat pelajaran dengan metode CBSA dan siswa yang mendapat pelajaran dengan metode tradisional (Ceramah) di SMPN I Maospati Th.1990/1991
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adatidaknya perbedaan prestasi belajar siswa, yg mendapat pelajaran dg metode CBSA dan siswa yg mendapat pelajaran dg metode tradisional ( ceramah ).
1991/Mat/Koe/s(1)
1991/Mat/Koe/s(1)
Text
Indonesia
LP3M Unika Widya Mandala Madiun
1991/1992
Madiun
x,85p;bibl;lamp;28cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...