Detail Cantuman Kembali

XML

Pengaruh kemampuan membaca pemahaman dan jenis kelamin tehadap kemampuan mengapreiasi cerpen siswa SMAK Sint Louis Madiun 1991/1992


Pengajaran sastra seharusnya berorientasi pada apresiasi sastra. Pengajaran sastra mempunyai tujuan yang harus dicapai. Tujuan itu agar siswa memiliki kemampuan mengapresiasi sastra yang memadai. Oleh karena itu, guru harus berusaha mencapai tujuan itu dengan jalan memperhatikan hal tersebut. Dalam kenyataannya, guru mangajarkan kesusastraan teori-teori dan sejarah kesusasteraan, bukan mengajarkan apresiasi sastra. Dalam pengajaran, guru sering menyuruh siswa menghafalkan teori-teori sastar bukan menyuruh mamahami bacaan sastra. Selain itu, guru tidak memperhatikan perbedaan kamampuan siswa serta perbedaan jenis kelamin,....
Theopilus Sumaryanto - Personal Name
Dr.Herman Joseph Waluyo - Personal Name
Drs.FX.Suwardo,M.Pd - Personal Name
1992/Ind/Sum/p
1992/Ind/Sum/p
Text
Indonesia
Universitas Katolik Widya Mandala Madiun
1992
Madiun
x,158p;bibl;lamp;28cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...