Efektivitas Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual Terhadap Minat Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP

Detail Cantuman Kembali

XML

Efektivitas Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual Terhadap Minat Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) apakah minat belajar matematika siswa yang menggunakan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Kontekstual lebih baik daripada minat belajar matematika siswa yang menggungakan pembelajaran langsung (2) Apakah prestasi belajar matematika siswa yang menggunakan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Kontekstual lebih baik daripada prestasi belajar siswa yang menggunakan pembelajaran langsung.

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Ditha Silvya Galuhari Hermanto - Personal Name

Edisi

No. Panggil

2013 Mat Her e

ISBN/ISSN

Subyek

Klasifikasi

2013 Mat Her e

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Universitas Katolik Widya Mandala Madiun

Tahun Terbit

Tempat Terbit

Madiun

Deskripsi Fisik

xvi;208p;bibl;30 cm

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...